Twee agents, één gesprek

Dit leren leerlingen

• Je leert rol en doel in een instructie vastleggen.
• Je leert beurtwisseling begrenzen.
• Je leert een gesprek met een gewijzigde regel vergelijken.

De les, stap voor stap

1. 1. Jouw uitdaging · 10 minuten

   Een winkelier en een klant hebben elk een doel. Ontdek wat er verandert als jij één regel aanpast.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Lees samen het doel: Twee karakterkaarten en twee korte dialogen met een vergelijking.
   2. Schrijf wat je al weet en wat je wilt uitzoeken.
   3. Spreek met de begeleider af welke tools en welk budget beschikbaar zijn.

   Controle: Je kunt in één zin zeggen wat je gaat maken of onderzoeken.

2. 2. Maak de rollen · 15 minuten

   Een personage volgt de kenmerken die jij meegeeft.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Maak een kaart voor klant en winkelier: naam, toon, doel en drie regels.
   2. Gebruik alleen verzonnen namen.

   Controle: Je bent klaar als: de rollen hebben verschillende doelen maar dezelfde veilige grenzen.

3. 3. Voorspel het gesprek · 20 minuten

   Een verwachting helpt je straks beter kijken.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Schrijf wat je denkt dat de eerste vier beurten opleveren.
   2. Maak een gespreksregel: maximaal tien beurten, geen persoonsgegevens.

   Controle: Je bent klaar als: je verwachting staat vast voordat de proef begint.

4. 4. Laat ze praten · 20 minuten

   Een AI-personage is geen mens of vertrouwenspersoon.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Speel eerst zelf de rollen.
   2. Gebruik in de live les alleen de ingestelde leshulp; anders schrijf je de beurtwisseling samen.
   3. Nummer elke beurt.

   Voorbeeldopdracht aan AI

   Schrijf vier korte beurten tussen twee fictieve personages. Kaart A: [rol en regels]. Kaart B: [rol en regels]. Taak: [taak]. Nummer de beurten. Geen persoonsgegevens, geen advies over privéproblemen.

   Controle: Je bent klaar als: je vermeldt of de dialoog door leerlingen of AI is geschreven.

5. 5. Verander één regel · 15 minuten

   Zo kun je de invloed van een instructie onderzoeken.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Maak de klant geduldiger of laat de winkelier eerst een vraag stellen.
   2. Gebruik hetzelfde begin en vergelijk de eerste vier beurten.

   Controle: Je bent klaar als: je koppelt een zichtbaar verschil aan de gewijzigde regel.

6. 6. Laat zien, kijk terug en bewaar · 10 minuten

   Jouw eindproduct: Twee karakterkaarten en twee korte dialogen met een vergelijking.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Laat een klasgenoot jouw resultaat bekijken. Vraag één concrete tip.
   2. Schrijf wat jij bedacht, wat AI hielp doen en wat je hebt gecontroleerd.
   3. Controleer je stappen, doe de vijf quizvragen en open Mijn lesportfolio.
   4. Download het lesbestand en portfolio. Media bewaar je apart in de maaktool.

   Controle: Je hebt een bewaard resultaat en kunt één eigen keuze uitleggen.

Voor ieder niveau

Beginnen: Werk met één voorbeeld en je begeleider aan: rol en doel in een instructie vastleggen.

Verder: Vergelijk twee versies en oefen: beurtwisseling begrenzen.

Uitdaging: Ontwerp een eigen variant en laat een ander testen of je uitleg klopt: een gesprek met een gewijzigde regel vergelijken.

Aanknopingspunten bij digitaal creëren, kritisch onderzoeken en verantwoord AI-gebruik. Geen SLO-keurmerk of bewezen leerwinst.