School & privacy
Eerst duidelijke afspraken. Dan samen maken.
We gebruiken standaard verzonnen personages en vragen geen leerlinggegevens via het contactformulier. Voor een echte les spreken we toegang, toezicht en gegevensgebruik vooraf af.
Wat je nu zonder account kunt proberen
De voorbeelden, de interactieve personagekaart en de als-dan-oefening werken zonder AI-aanroep. De voortgangsvinkjes blijven alleen op het gebruikte apparaat. Dit is geen automatisch leerlingvolgsysteem.
Vóór de eerste les leggen we vast
- Welke modellen, leveranciers en apparaten worden gebruikt.
- Wie een account beheert, wie resultaten kan zien en wie het budget bewaakt.
- Of er persoonsgegevens nodig zijn; onze standaardopdrachten vermijden ze.
- Bewaartermijn, verwijdering, opslaglocaties en eventuele doorgifte.
- Wie bij een onverwachte uitkomst ingrijpt en hoe de school contact opneemt.
- Of een verwerkersovereenkomst en een nadere risico- of DPIA-beoordeling nodig zijn.
Een docentoverzicht of een leverancierfilter is op zichzelf geen garantie dat een leeromgeving geschikt is voor kinderen. Er is geen claim van certificering of een goedgekeurde DPIA.
Foto’s, stemmen en publicatie
Die zijn niet nodig voor de basislessen. Als de school herkenbaar materiaal wil gebruiken, bespreken we eerst doel, passende grondslag, leveranciers en bewaartermijn. Toestemming voor deelname is geen toestemming om werk voor reclame te gebruiken.
Informatie voor de ICT-coördinator
Laat de gekozen workshop vooraf op het schoolnetwerk testen. Controleer inloggen, audio, downloads, externe AI-diensten en eventuele blokkades. De apparaatvoorkeur staat op iedere workshopdetailpagina.
Meer uitleg: privacyverklaring, maakafspraken, Autoriteit Persoonsgegevens over onderwijs.