Projectmanagement & techniek
Binnen het team is er ervaring als projectmanager bij Schiphol, met een civieltechnische achtergrond. Plannen, complexe vraagstukken opdelen en ideeën uitvoerbaar maken nemen we mee de les in.
Achter MAKO Makers
We maken complexe techniek begrijpelijk. Zodat leerlingen hun eigen ideeën kunnen realiseren en snappen wat AI wel én niet voor ze doet.
MAKO brengt ervaring uit techniek, onderwijs en de publieke sector samen. Die combinatie helpt ons om workshops te ontwerpen die creatief, begrijpelijk en zorgvuldig zijn.
Binnen het team is er ervaring als projectmanager bij Schiphol, met een civieltechnische achtergrond. Plannen, complexe vraagstukken opdelen en ideeën uitvoerbaar maken nemen we mee de les in.
We combineren expertise in Python en coderen met praktisch bouwen. Leerlingen leren hun idee in kleine stappen vertalen naar instructies, regels en werkende toepassingen.
Een bevoegdheid als wiskundedocent voor het voortgezet onderwijs en jarenlange ervaring met bijles zorgen voor een didactische basis: helder uitleggen, samen oefenen en aansluiten op het niveau van de leerling.
Ook expertise vanuit ASML en ervaring als ambtenaar en jurist bij de gemeente Zaanstad zijn binnen ons team aanwezig. Technische precisie en zorgvuldig omgaan met afspraken versterken onze werkwijze.
We willen dat leerlingen kunnen uitleggen wat ze hebben bedacht, wat de AI deed en wat ze zelf hebben verbeterd. Daarom gaat een workshop verder dan een mooie uitkomst: vragen stellen, logisch denken en kritisch kijken horen erbij.
Vooraf bespreken we wie jullie groep begeleidt, wat leerlingen gaan leren en welke voorbereiding de school verzorgt.
De genoemde werkgevers beschrijven de ervaring binnen het team. Ze worden niet gepresenteerd als partner, opdrachtgever of ondersteuner van MAKO.