Prompt-detectives: slim vragen stellen

Dit leren leerlingen

• Je leert rol, taak en antwoordvorm benoemen.
• Je leert één instructie tegelijk veranderen.
• Je leert een resultaat met vooraf gekozen criteria beoordelen.

De les, stap voor stap

1. 1. Jouw uitdaging · 5 minuten

   Twee teams, hetzelfde doel. Welke opdracht maakt duidelijk wat je eigenlijk wilt?

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Lees samen het doel: Twee versies van een prompt en een eigen beoordelingskaart.
   2. Schrijf wat je al weet en wat je wilt uitzoeken.
   3. Spreek met de begeleider af welke tools en welk budget beschikbaar zijn.

   Controle: Je kunt in één zin zeggen wat je gaat maken of onderzoeken.

2. 2. Vergelijk twee opdrachten · 15 minuten

   Een lange opdracht is niet automatisch duidelijk.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Vergelijk “Vertel over de maan” met “Leg voor groep 6 in drie zinnen uit waarom de maan niet zelf licht geeft”.
   2. Onderstreep de verschillen.

   Controle: Je bent klaar als: je vindt doelgroep, taak en antwoordvorm.

3. 3. Bouw met vraagblokjes · 20 minuten

   Ieder blokje geeft nuttige informatie.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Vul in: je rol, mijn vraag, voor wie, welke vorm en een voorbeeld.
   2. Laat je buur navertellen wat je vraagt.

   Controle: Je bent klaar als: je buur begrijpt je doel zonder extra uitleg.

4. 4. Verander één blokje · 15 minuten

   Zo kun je zien wat een wijziging doet.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Bewaar je eerste prompt.
   2. Verander alleen de doelgroep of de lengte.
   3. Vergelijk de antwoorden als live AI beschikbaar is; anders voorspelt je buur het verschil.

   Voorbeeldopdracht aan AI

   Leg aan een leerling uit groep 6 in drie korte zinnen uit waarom de maan niet zelf licht geeft. Gebruik één vergelijking. Stel daarna één controlevraag en wacht op mijn antwoord.

   Controle: Je bent klaar als: je noteert precies wat veranderd is.

5. 5. Beoordeel eerlijk · 10 minuten

   Een mooi antwoord kan de opdracht missen.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Spreek vooraf drie criteria af: duidelijk, juist en passend voor de doelgroep.
   2. Geef per criterium een tip, geen populariteitsstem.

   Controle: Je bent klaar als: je beste prompt krijgt een inhoudelijke reden.

6. 6. Laat zien, kijk terug en bewaar · 10 minuten

   Jouw eindproduct: Twee versies van een prompt en een eigen beoordelingskaart.

   Bekijk opdracht, voorbeeld en controle

   1. Laat een klasgenoot jouw resultaat bekijken. Vraag één concrete tip.
   2. Schrijf wat jij bedacht, wat AI hielp doen en wat je hebt gecontroleerd.
   3. Controleer je stappen, doe de vijf quizvragen en open Mijn lesportfolio.
   4. Download het lesbestand en portfolio. Media bewaar je apart in de maaktool.

   Controle: Je hebt een bewaard resultaat en kunt één eigen keuze uitleggen.

Voor ieder niveau

Beginnen: Werk met één voorbeeld en je begeleider aan: rol, taak en antwoordvorm benoemen.

Verder: Vergelijk twee versies en oefen: één instructie tegelijk veranderen.

Uitdaging: Ontwerp een eigen variant en laat een ander testen of je uitleg klopt: een resultaat met vooraf gekozen criteria beoordelen.

Aanknopingspunten bij digitaal creëren, kritisch onderzoeken en verantwoord AI-gebruik. Geen SLO-keurmerk of bewezen leerwinst.